ЯҢАЛЫКЛАР
Җәйге каникуллар ахырына якынлаша, һәм яңа уку елына да куп калмый. Тиздән мәктәпкә һәм шул уңайдан юл хәрәкәте кагыйдәләрен искә төшерергә дә вакыт җитте. Иштуган мәдәният йорты белгечләре китапханә белән берлектә «Юл билгеләре иленә сәяхәт»чарасын үткәрделәр. Чара башында юлларда дисциплина, юлларда куркынычсыз хәрәкәт итү кагыйдәләре турында сөйләделәр. Балалар уен формасында, табышмаклар, шигырьләр һәм хәрәкәтчән уеннар ярдәмендә юл хәрәкәте кагыйдәләре белән таныштылар. Юлларда куркынычсызлык турында күп яңалыклар белдек. Юл хәрәкәте кагыйдәләрен, светофор сигналларын, җәмәгать транспортында һәм юлда үз-үзеңне тоту кагыйдәләрен белү викториналарында катнаштык. Шулай ук «рөхсәт ителә яки тыела» уеннары үткәрелгән, «юл билгесен җыеп» балалар табышмаклар җыеп, аны атаганнар. Чара күңелле һәм җиңел шартларда узды. Балалар бирелгән сорауларга рәхәтләнеп җавап бирделәр, шатлык һәм җанлану белән уеннар уйнадылар. Аннары барлык катнашучыларга актив катнашулары өчен рәхмәт белдерделәр һәм балаларга яңа уку елында уңышлар теләделәр, урамда һәм юлда игътибарлы булырга, ә иң мөһиме - юл хәрәкәте кагыйдәләрен үтәргә. Егетләр,әлбәттә, уңай эмоцияләр алдылар.
Ут – кешенең күптәнге дусты. Һәрвакытта да кешеләр утны акыллы кулланырга омтылганнар. Ләкин ул кешелекнең иң явыз дошманы да булырга мөмкин. Шуңа күрә янгын куркынычсызлыгы кагыйдәләрен истә тотарга кирәк. Урман янгын күзәтчелеге көнендә Иштуган мәдәният йорты һәм китапханә белгечләре «Ут – кешенең дошманы һәм дусты» дигән әңгәмә үткәрделәр, анда катнашучылар ут белән эш итү кагыйдәләрен, гадәттән тыш хәлләрдә ничек эш итәргә кирәклеген өйрәнделәр, янгыннарның килеп чыгу сәбәпләрен һәм аңа каршы көрәш ысулларын карадылар. Балалар белән янгын күзәтчелеге янында булдылар. Балаларга ни өчен “Шырпы балаларга уенчык түгел" икәнлеген аңлаттылар, ут белән уйнау куркыныч, һәм ут караусыз рәхимсез дошманга әверелергә мөмкин, бәла - казалар һәм бәхетсезлекләр китерә. Өйдә һәм җәмәгать урыннарында янгын чыккан очракта балалар белән эш итү алгоритмын җентекләп тикшерделәр, ашыгыч хезмәтләрнең бердәм чакыру номерын искә төшерделәр “112”. Ахырда балалар викторина сорауларына җавап бирделәр, янгын куркынычы булган төрле ситуацияләрне карадылар.
Байлар Сабасында төзекләндерелмәгән юллар калмады дисәк тә, машиналар йөреп тора, юл тузып тора
Табигый тире – төрле төсләр һәм башка матур һөнәрләр ясау өчен иң киң таралган материалларның берсе. Кулдан эшләнгән чын тире һәм күннән эшләнгән чәчәкләрдән еш кына хатын-кыз аяк киеме, башлыклар, сумкалар, билбаулар һәм каешлар, чәч аксессуарлары, беләзекләр һәм алкалар, брошюралар, фоторамкалар бизәлә. Чәчәкләрне үз кулларың белән ясау өчен кулдан килгән ташлау материалын кулланырга мөмкин: иске күн куртка, кирәкмәгән парсыз замше перчаткалар, күн аяк киеме. Иштуган мәдәният йорты һәм китапханә белгечләре "Күннән чәчәк" дигән мастер-класс үткәргәннәр. Чара барышында сәнгать җитәкчесе чәчәкләр ясаганда кулланыла торган тиренең төрле төрләре турында сөйли, тире белән эшләүнең техник алымнарын күрсәтә– яфрак ясау, сабакны бизәү, сабакка яфраклар җыю һәм чәчәкне ничек ясау. Һәрбер мастер-класс әгъзасы чәчәкне булдыруның барлык этапларын үтәргә тырышты. Мастер-класс балаларга иҗади активлыкларын күрсәтергә, эмоциональ канәгатьлек хисләрен кичерергә ярдәм итте. Чәчәкләр якты, матур булып чыкты. Мастер-класс тәмамлангач, һәркемнең күннән матур чәчәк барлыкка килде.
Чишмә – табигать безгә биргән Асылташ, ул башлангыч, ул җирдәге тормыш символы. Чишмә саклауга һәм кайгыртуга мохтаҗ. Борынгы заманда, җир асты ачкычыннан су эчеп, кеше җирнең үзеннән көч ала дигән ышану булган. Иштуган мәдәният йорты һәм китапханәсе белгечләре "Яшә, чишмә!" чишмәсенә экскурсия оештырдылар. Балаларга чишмә суының кайдан килеп чыгуын, ни өчен файдалы булуын һәм ни өчен чишмәләрне сакларга кирәклеген белү кызык иде. Алар шулай ук чишмәнең агып чыгуын, җирле халыкның су җыюын күзәткәннәр. Поход вакытында балалар чишмәдәге суның чисталыгыннан һәм үтә күренмәлелегеннән ләззәтләнәләр, тәмләп карыйлар, юыналар. Балалар табигатьне саклауның мөһимлеге турында тагын бер кат уйланалар. Мондый максатчан йөрүләр һәм экскурсияләр оештыру туган якның су чыганакларына һәм табигатенә сакчыл мөнәсәбәт тәрбияләргә мөмкинлек бирә, ә елның барлык фасылларында табигатьнең матурлыгын һәм күптөрлелеген күзәтү балаларда күзәтү, сорау, фикер йөртү, сөйләү теләген уята. Балалар бу искиткеч урында рәхәтләнеп вакыт үткәрделәр.
12 августта Иштуган мәдәният йорты һәм китапханә белгечләре Физкультурачы көненә багышланган "Без-спорт сөючеләр!” дип исемләнгән спорт программасы үткәрделәр. Физкультурниклар көне безнең илдә 1939 елдан бирле билгеләп үтелә торган бәйрәм. Бу профессиональ спортчылар бәйрәме генә түгел. Аны иртән йөгерүчеләр, биючеләр яки велосипедта йөрергә яратучылар да билгеләп үтә ала. Безгә СССРдан килгән бәйрәм, анда спортчылар һәрвакыт бик зур популярлык казанган, ә спортка зур игътибар бирелгән. Чара тантаналы төзелеш белән башланды. Чараны алып баручы барысын да сәламәтлек, хәрәкәт, көч һәм җитезлек бәйрәме белән котлады. Аннары балаларны бәйрәмнең барлыкка килү тарихы белән таныштырдылар. Чөнки «Физкультурачы көне» бәйрәменең тарихы шактый озын. Традиция буенча бәйрәм датасы күчеп бара. Сәламәт яшәү рәвеше алып баруның мөһимлеге турында сөйләделәр, «Спорт дөньясында» викторинасын үткәрделәр, аның сорауларына җавап биреп, катнашучылар спортның төрле төрләре белән якыннан таныштылар, үзләре өчен кызыклы булган спорт төрен сайладылар. Балалар табышмакларны бик теләп чишкәннәр, мәкальләр җыйганнар. Шуннан соң катнашучылар ике командага бүленгән: олимпиячеләр һәм Чемпионнар һәм эстафеталарда катнашканнар: туп белән йөгерү, максатка ыргыту, скакалка, тиз аяклар һ.б. ярышлар нәтиҗәләре буенча дуслык җиңде. Бәйрәм «Зарядка ясагыз» флешмобы белән тәмамланды.
2023 елның 15 август 21.00 сәгатьтән 16 август 21.00 сәгатькә кадәр
метеорологик күренешләрнең интенсивлыгы турында
консультация-кисәтү
2023 елның 16 августында Татарстан Республикасы территориясендә урыны белән:
- төнлә һәм иртән томан;
төнлә һәм көндез яшен, 15-20 м/с кыска вакытлы көчле җил;
көндез боз явуы ихтимал.
Керәнле авылында Явлаштау авылы егете Рәзил белән Керәнле авылы кызы Айсинәнең никах туйлары гөрләп узды. Никахның икенче көнендә борынгыдан килгән гореф- гадәтләрне яңартып, кияүне мунча кертү һәм мич коймагы белән сыйлау йоласы үткәрелде. Кияү мунчасы берничә йорт аша яшәүче күршеләрдә әзерләнде. Никах төненнән соң, иртән кияү белән кәләшне матур итеп бизәлгән уфалла арбасына утыртып, жырлап, биеп мунчага озаттылар. Мунчадан чыккан яшьләрне, бал һәм мич коймагы, чәй белән каршы алдылар, изге теләкләр теләделәр. Барлык кунаклар да кияү коймагыннан авыз иттеләр. Йола буенча, коймак алганда тәлинкә астына акча кыстырдылар. Чәйләр эчеп, кияү белән кәләшне котлап жырлар жырлаганнан соң, аларны уфалла арбасына утыртып кире өйләренә алып кайттылар. Уен-көлке, җыр-бию, яшьләрне котлау кичкә кадәр дәвам итте. "Кияү мунчасы" hәм "Кияү коймагы" йоласы бик күңелле узды. Яшь парлар үзләренең гаилә тарихын шулай матур итеп башлап җибәрделәр.
Бу мәкаләдә без кечкенә балаларга ни өчен спортка вакыт бүлү кирәк һәм спорт баланың үсешенә ничек тәэсир итүе турында сөйләрбез.