Югары Утар психик тайпылышлары булган дәүләт казна учреждениесендә искиткеч чәчәк бакчасы.
Максат:
- балаларны чәчәкләрнең күптөрлелеге белән таныштыру;
-балаларда бакчадагы үсемлекләрне карау буенча хезмәт күнекмәләрен формалаштыру.
– чәчәкләрнең матурлык кына түгел, ә тере табигатьнең бер өлеше булуын үзләштерү, аны сакларга, сакларга һәм арттырырга кирәк.
Җәй-эссе вакыт, димәк, чәчәк түтәлләренә һәм яшелчә культураларына су сибәргә вакыт. Көн саен безнең тәрбияләнүчеләр тәрбиячеләргә бу эштә булышалар, бүген кызлар, тәрбияче җитәкчелегендә үзләренең яраткан чәчәкләрен кистеләр. Шунысын да билгеләп үтәргә кирәк, табигатьтә балаларның хезмәте физик үсеш өчен уңай шартлар тудыра, хәрәкәтләрне камилләштерә, төрле органнарның эшчәнлеген стимуллаштыра, нерв системасын ныгыта. Бу хезмәттә, ничек кенә булмасын, акыллы һәм ихтыярлы көчләр берләшә.
Системалы коллектив эш балаларны берләштерә, аларда хезмәт сөючәнлек һәм җаваплылык тәрбияли, аларга шатлык һәм рәхәтлек бирә. Табигатьтәге хезмәт балаларның күзәтүчәнлеген, кызыксынучанлыгын үстерүгә ярдәм итә, аларда авыл хуҗалыгы хезмәтенә карата кызыксыну тәрбияли.